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快捷導航
以講促思,以思導學---七年級小老師講題大賽
以講促思,以思導學---七年級小老師講題大賽
發表日期:2018/12/8 10:50:13 閱讀數:2542 

數學學習只會悶頭做題?或者挑燈夜戰?對于新時代的學生們來說可不一樣!

這不在我們株洲湘淥實驗學校的學生們可不一樣!

今天,七年級小老師講題比賽完美落幕,小老師們親身實踐“學與講”的實際應用,突破傳統課堂的束縛,不僅展現了知識掌握程度,再將知識內化為能力充分展示了他們的數學核心思想。

 

接下來跟隨我一起進入我們的比賽現場。

 

 

有的小老師自信滿滿,聲音洪亮,大方得體。

 

有的小來時分析問題思路清晰,講題目頭頭是道。

 

有的小老師表述自然

有的小老師姿態優雅,談吐清晰

有的小老師說話幽默,思路清晰,完美的展現了其表達能力

有的小老師解題思路很清奇,展示了其獨有的數學邏輯思維

有的小老師聲音洪亮,有特色,能夠吸引同學們

小老師們各有特色,盡顯個人風采

觀眾席上的同學們都在認真聽講認真思考,有好多學生也都躍躍欲試,只恨自己當初沒有報名參賽!

賽后有很多學生問數學老師們下次小老師的比賽時間,可見湘淥的學生們是多么的敢講題!敢挑戰自我!

評委們格外認真的聽小老師講題,通過賽前培訓評分標準,根據老師的表現解題思路,講題效果,板書設計,等各方面客觀的進行評分,給出了自己的建議。

最終分別評出了三個一等獎,六個二等獎,六個三等獎

 

 

 

小老師的講題大賽活動的開展不僅有利于鍛煉學生的表達能力,邏輯思維,和解決問題的能力,也培養了學生對數學的濃厚興趣,加深了學生對數學的認識,體會到了講題的快樂

 

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